Devoir pour la 3 année

§ 1.       Множественное число существительных на -al и существительное travail

I.          Преобразуйте согласно модели:

Modèle:         Le chien est un animal domestique. Ù  
Les chiens sont des animaux, domestiques.

1.         Le cheval est un animal domestique.

2.         Le 14 juillet on organise un bal dans les rues de Paris.

3.         Le soir il lit toujours son journal.

4.         Donnez-moi votre travail de contrôle.

5.         Le monde entier connaît ce général.

6.         Avez-vous aimé ce carnaval?

7.         Ce festival a eu lieu à Moscou.

II.        Переведите на французский, язык:

1.         По утрам мой отец всегда читал газеты.

2.         Вы любите домашних животных?

3.         Какие металлы вы знаете?

4.         Из (parmi) всех животных он предпочитал лошадей.

5.         Какие фестивали состоялись (avoir lieu) в нашей стране?

6.         Много туристов приезжает посмотреть на итальянские карнавалы.

7.         Преподавателю понравились наши контрольные работы.

§ 2.        Глаголы ‘boire’, ‘tenir’, ‘mettre’

I.          Проспрягайте в Présent, Passé composé, Futur simple:

mettre une veste verte; retenir les dates; boire du thé

II.        Раскройте скобки, поставьте глаголы в указанные времена:

présent:

1.         Ses parents ne lui (permettre) pas de revenir trop tard.

2.         Je vous (promettre) de les aider.

3.         Pourquoi nous (retenir)-vous?

4.         (Retenir)-ils bien les mots nouveaux?

5.         Qu'est-ce que vous (boire) au déjeuner?

6.         Les enfants (boire) du lait.

passé composé:

7.         Ils avaient soif, et ils (boire) du jus d'orange.

8.         Ils lui (permettre) de conduire leur voiture.

9.         Nous (tenir) notre promesse (обещание).

10.      Elle nous (promettre) d'écrire souvent.

11.      Je (retenir) bien son adresse.

12.      Ce matin il faisait froid et je (mettre) des vêtements chauds.

futur simple:

13.      - Que (boire)-vous? - Nous (boire) de la limonade.

14.      Je suis sûr qu'ils (tenir) leur promesse.

15.      Tes parents te (permettre)-ils de partir avec nous?

16.      Demain on (retenir) les étudiants après les cours pour une réunion.

17.      Qu'est-ce qu'ils (mettre), s'il fait froid?

18.      Si j'ai mal à la gorge, je (boire) du lait chaud.

III.      Переведите на французский язык:

1.         - Хотите выпить чего-нибудь?
- Да, я выпью минеральной воды, а она выпьет апельсиновый сок.

2.         Их дети больны, они пьют горячее молоко с медом.

3.         Пообещай мне убрать в комнате и выгулять собаку.

4.         Иногда родители позволяют ему погулять вечером, например, вчера ему разрешили погулять полчаса. Но погода была хорошая, и он гулял два часа. Я думаю, что теперь родители больше не позволят ему гулять по вечерам.

5.         - Что ты надеваешь зимой, пальто или куртку?
- Вчера было холодно, и я надевал пальто, а сегодня тепло, и я надену куртку.

6.         Эти дети хорошо учатся, они легко запоминают слова и правила.

7.         Андрей задержал их после уроков, но пообещал отвезти их домой на машине.

8.         Вы позволите немного задержать его после занятий?

Devoir pour la 3 année (en, y)

https://docs.google.com/document/d/1BL5fVG_k-gLb7n7gO2Z9h05Ka3tlnaqF/edit 

Devoir pour la 2 année

https://docs.google.com/document/d/1Cw0XPsUqx8eLiYlUIoznwnx33GZqoehC/edit 

Devoir pour la 3 année

I.          Преобразуйте согласно модели: 

Modèle:         Ils ont joué cette pièce. -  Ils l'ont jouée.
Elle a pris ces revues. -  Elle les a prises.

1. Le professeur a salué ses étudiants. - 2. Nous avons admiré La Tour Eiffel. - 3. J'ai rencontré de nouveau cette jeune fille. - 4. Nous avons étudié ces règles - 5. J'ai fini mes devoirs. - 6. Paul a écrit la date au tableau. - 7. Ils ont fait ces exercices. - 8. Tu as pris sa valise. - 9. Françoise a mis les fourchettes sur le plateau. - 10. Elles ont dit leur adresse. - 11. Vous avez appris cette poésie. - 12. Tu as vu leur maison. - 13. J'ai trouvé cette rue.

II.  Faites des phrases au passé composé.

1. J'ai déjà vu ce film. - lire ce livre, faire les courses, arrêter de rire

2. Je n'ai pas encore lu cette lettre. ￫ apprendre ma leçon, choisir le cadeau, dire le dernier mot, être dans ce musée

3. Tu as bien mangé ce matin. ￫ travailler ce matin, réciter le poème, écrire la dictée

4. Tu as mal appris ta leçon. ￫ dormir cette nuit, comprendre l'article, entendre la question

5. Il a beaucoup travaillé. ￫ grandir, voyager, rire, aider son copain

6. Elle n'a pas beaucoup parlé. ￫ changer, dormir, aimer ce spectacle

7. Nous avons peu appris. ￫ voir, parler à la leçon, vivre dans cette ville

8. Vous avez bien commencé. ￫ passer vos vacances, traduire le texte, retenir la règle

9. Ils ont assez dormi. ￫ travailler, faire pour moi, entendre

10. Elles n'ont pas trop voyagé. ￫ respecter la tradition, penser à ce problème, chercher la réponse

Devoir pour la 2 année

https://docs.google.com/document/d/1MmqBvCkFx3HkAXrzfQK_nTRy9Dk5Yktm9MKuZZYGzkM/edit?tab=t.0

Devoir pour la 4 année

I.          Заполните пропуски необходимыми предлогами, слитными или частичными артиклями:

1.         Jean-Marc voulait gagner ..... argent, c'est pourquoi il a décidé ..... travailler pendant les vacances.

2.         Ma petite soeur ne sait pas ..... jouer ..... tennis, mais elle sait ..... jouer ..... piano.

3.         Ce n'est pas la peine ..... commencer ..... lui parler …. la conférence. Vous n'aurez pas le temps….. tout dire.

4.         J'ai aidé ..... enfants et ils ont fini ..... travailler ..... 5 heures.

5.         Comme (так как) vous avez mal ….. tête, il vaut mieux ..... cesser ..... travailler et ..... aller vous coucher.

6.         Il faut permettre ….. enfants ..... travailler, c'est pour eux l'occasion ..... gagner un peu d'argent, ils veulent finir ..... payer ..... la moto ..... cette été.

II.        Переведите предложения на французский язык. (Обзорный перевод):

1.         Поехать во Францию – это мечта многих студентов нашего института. Это хорошая возможность узнать страну, познакомиться с французскими студентами и поговорить по-французски.

2.         В этом году у нас есть возможность поехать в Соединенные Штаты, но нужно заработать денег, потому что поездка стоит дорого.

3.         Если взрослые им помогут оплатить поездку, то они смогут поехать в Марсель: их пригласили ученики выпускного класса лицея.

4.         Мальчики решили помочь взрослым разгрузить грузовик.

5.         Эта встреча состоится в одном из городов Бретани, для нас это возможность посетить эту местность.

6.         Митинг состоится завтра, мы решили туда пойти.

7.         Собрание состоялось вчера. Мы поговорили с ними до собрания.

8.         Жан-Марк помогал продавцу вывесить цены и взвесить овощи.

9.         Работать продавцом овощей – это утомительно. Нужно целый день стоять на ногах, считать, не ошибаясь, внимательно обслуживать клиентов и быть всегда вежливым.

10.      Они закончили укладывать овощи до 5-ти часов, и им разрешили пойти выпить чашку кофе.

11.      Работа во время каникул не оставляет много времени, чтобы встречаться с приятелями, но она все же имеет смысл, потому что можно заработать много денег и осуществить(réaliser) свою мечту.

12.      – Они уже заплатили за их новую квартиру?
– Нет еще, они закончат платить за нее через год.

Exercices sur l'article partitif

I.          Заполните пропуски нужной формой, частичного артикля:

1.         Que prendrez-vous; ..... thé, ..... café ou ..... lait?

2.         Je voudrais ..... oeufs durs et ..... soupe.

3.         Au petit déjeuner on mange ..... tartines avec ..... beurre ou ..... fromage.

4.         Au marché il y a ..... légumes et ..... fruits.

5.         Aujourd'hui j'ai acheté ..... miel, ..... sucre, ..... bonbons.

6.         Je boirai ..... eau minérale ou ….. jus de fruit.

II.        Заполните пропуски нужной формой артикля:

1.         - Que prendras-tu ..... thé ou ..... café? - ..... thé, je n'aime pas ..... café.

2.         - Aimes-tu ..... lait? - Je boirai volontiers ..... lait chaud.

3.         Au déjeuner j'ai mangé ..... soupe, ..... viande, ..... légumes et j'ai bu ..... eau minérale.

4.         Que veux-tu pour ta tartine: .... fromage, ..... saucisson (m.) ou ..... confiture (f.)? -..... saucisson, s’il te plaît, ..... saucisson que tu as acheté, sent (пахнет) très bon. - Et moi, je n'aime pas ..... saucisson, je préfère ..... fromage.

5.         - Henri, passe-moi ..... pain, s’il te plaît. - ….. pain n'est pas frais (свежий), prends ..... croissant.

6.         ..... soupe est chaude, prends ….. soupe! - Merci, j'aime beaucoup ..... soupe chaude.

7.         - Où as-tu mis ..... fromage? -..... fromage que tu as apporté est dans le frigo.

III.      Переведите на французский, язык:

1.         По утрам мы с сестрой пьем чай, а родители предпочитают кофе.

2.         - Что вы хотите к чаю (avec votre thé), меда (miel m.) или варенья (confiture f.)?
- Варенья и хлеба, пожалуйста.

3.         Он не любил шоколад, но всегда покупал шоколад для своей дочки.

4.         Мы должны пойти в магазин и купить сыра, хлеба, молока, масла, и яблок. - Яблоки в нашем магазине дорогие. Лучше покупать фрукты на рынке.

5.         Эта ветчина достаточно дорогая, но моя мама очень любит ветчину. Давай купим ветчины.

6.         В этом магазине продают соль, сахар, молоко, сыр, конфеты. А чтобы купить хлеба и рогаликов, нужно зайти в булочную на углу улицы.

7.         - Где мясо, которое ты купил?
- Я положил его в холодильник (le frigo).
- Возьми его и положи его на стол.