SUJETS DE CONVERSATION (2 année)

 Sujets de conversation

1. Ma famille

2. La famille de mon ami (e)

3. Le portrait de mon ami (e)

4. Je fais mes études à l'université

5. La leçon de français

6. Ma discipline préférée

7. Ma journée de travail

8. Mon jour de repos

9. Le dimanche dans notre famille

10. Les saisons de l'année

Devoir pour la 2e année

I.          Переведите на французский язык: 

1.         Вы встаете рано летом? - Нет, летом мы встаем в девять или в десять часов.

2.         Я всегда просыпаюсь в семь часов, затем встаю, умываюсь, причесываюсь и одеваюсь. В восемь часов я иду в институт.

3.         Летом ко мне приезжает двоюродный брат. Мы вместе отдыхаем, гуляем и купаемся.

4.         Устраивайтесь за (à) этим столом и пишите. Не торопитесь, пожалуйста. Диктант трудный.

5.         Уже полночь, а ты не ложишься спать. Раздевайся и ложись спать, пожалуйста.

6.         - В котором часу ты ложишься спать?
- В половине первого. Летом я ложусь всегда поздно.

7.         Вы встаете? Умойтесь, причешитесь, оденьтесь и приходите завтракать.

8.         Автобус (l'autobus) не останавливается на углу улицы.

9.         Гуляйте по вечерам, вы мало отдыхаете.

10.      Не торопитесь, пожалуйста, вы часто ошибаетесь.

11.      Музей находится на углу этой улицы, я останавливаюсь у (devant qch) музея и жду друзей.

12.      По вечерам мы отдыхаем, гуляем по бульварам или устраиваемся перед телевизором и смотрим фильмы.

13.      Ты часто купаешься летом? - Да, но это лето (cet été) холодное, и я не купаюсь.

II.          Раскройте скобки, поставьте глаголы в настоящем времени: 

Notre groupe est très uni.  Il y a cinq personnes dans notre groupe:  trois garçons et deux filles.  A neuf heures moins le quart tout le monde (être) déjà en classe.  On (parler) du devoir, on (répéter) des verbes difficiles.  A 9 heures le professeur (entrer).  Tout le monde lui (dire) "Bonjour!".  Ensuite le professeur nous (poser) des questions et nous lui (répondre).  Tout le monde (faire) bien les devoirs, c'est pourquoi tout le monde (répondre) bien aux questions du professeur.  Mais parfois nous (faire) des fautes.  Alors le professeur nous (corriger).

Puis nous (lire) des textes et nous (écrire) des dictées.  Tout le monde (lire) et (écrire) bien en français dans notre groupe.  Tout le monde (vouloir) bien parler français, mais pour cela on (devoir) beaucoup travailler.

Les cours (finir) à 2 heures.  Tout le monde (partir).  Mais on (se réunir) à 6 heures du soir.  Tout le monde (venir).  On (rire, s'amuser, se promener) ensemble.  A 8 heures tout le monde (revenir) à la maison.

III.        Заполните пропуски необходимыми предлогами или слитными артиклями: 

1.         Le premier septembre nous faisons connaissance ..... nos professeurs.

2.         Les étudiants parlent ..... professeurs ..... leurs études.

3.         Je demande ..... mon ami ..... chanter une chanson française, mais il refuse ..... chanter parce qu'il doit ..... partir.

4.         Il joue très bien ..... la guitare mais il préfère ...... jouer .....  piano.

5.         Quand je fais bien mes études, tout le monde est content ..... moi et je suis ..... bonne humeur.

6.         Le professeur demande ..... les étudiants ..... regarder ..... le tableau et ..... répondre ..... sa question.

7.         Pour bien parler ..... français il faut beaucoup lire ..... français.

8.         Nous voulons bien ..... apprendre la langue, c'est pourquoi nous devons ..... travailler chaque jour.

9.         Les enfants doivent ..... faire leur chambre, mais ils préfèrent ..... aller se promener.

Ma journée (Choisissez une bonne réponse!!!)

 

Ma journée (Trouvez des fautes!!!)

 

Ma journée

https://docs.google.com/document/d/1SW1OH42qj6RqKu4rI0BRZRrj-iQtqHNX2huw69BYpqk/edit

Quel temps fait-il?

 

Devoir pour la 2 année

1. Проспрягайте в утвердительной форме настоящего времени:

se reposer souvent;  se coucher tard; s'habiller chaudement

Раскройте скобки, поставьте глаголы в настоящее время:

1. Je (se réveiller) tôt. - 2. Elle (se laver) à l'eau froide. - 3. Tu (se peigner) bien. - 4. Vous (se coucher) tard. - 5. Nous (se baigner) beaucoup. - 6. Tu (se dépêcher) toujours. - 7. Elle (se tromper) souvent. - 8. Tu (s'arrêter) ici. - 9. Nous (se réunir) souvent. - 10. Vous (se reposer) beaucoup. - 11. Ma soeur cadette (s'habiller) et (se déshabiller) elle-même (сама). - 12. Ils (s'installer) devant la télé. - 13. Le musée (se trouver) ici.

Переведите на французский язык:

я ложусь поздно;  ты встаешь очень рано; мы часто останавливаемся;  его зовут Сергей;  она часто отдыхает;  ты одеваешься быстро;  вы гуляете очень поздно;  я устраиваюсь перед окном;  музей находится здесь;  она умывается холодной водой (à l'eau froide);  ты причесываешься хорошо 

Проспрягайте в отрицательной форме настоящего времени: 

se laver à l'eau froide;  se dépêcher après les cours;  se reposer beaucoup

Переведите на французский язык:

я не тороплюсь, он не просыпается рано, вы не ложитесь поздно; мы не гуляем вечером; я не отдыхаю после уроков; ты не купаешься зимой, он не бреется каждый день, мы не часто останавливаемся, они не одеваются тепло

ПОКИДАТЬ, ОСТАВЛЯТЬ, ПРЕКРАЩАТЬ, УХОДИТЬ, ВОЗВРАЩАТЬ

RENTRER REVENIR RETOURNER REPARTIR (+ ALLER/VENIR)

Кстати, На самом деле, В действительности, На протяжении, Факт

Emmener, amener, apporter, emporter, rapporter...

Devoir pour la 2 annee

https://docs.google.com/document/d/1YlaJp4hShLNE_8mvkbWg7hSzMC-VDW4mcy_Maj87Vsc/edit?usp=sharing 

Discours et question indirects / Devoir pour la 4 annee

https://docs.google.com/document/d/1QLB81uGO7JJckWfL0-ydG1fzCzvj9_KCwwZHcsz95EQ/edit?usp=sharing 

Description d'un ami

https://www.coursfrancaisfacile.com/2019/08/description-physique-et-morale-dun-amie.html 

Devoir pour la 4 annee (lingv)

 I.Traduisez:

1.         По утрам я всегда спешу, но часто не успеваю на автобус и опаздываю на занятия.

2.         Он вставал рано, потому что не любил спешить, и у него всегда было время послушать новости и почитать газету.

3.         Не спеши. Мы уже опоздали на поезд. А до следующего поезда у нас есть время выпить кофе.

4.         У тебя есть еще время предупредить их, но только поспеши.

5.         - В этом автобусе много народа. Все спешат, все опаздывают. Лучше подождать следующего.
- Нет, у нас нет времени.

6.         У нас нет больше времени его ждать, мы можем пропустить последний поезд.

7.         Если ты не выйдешь через пять минут, ты пропустишь последний автобус.

  

rendre qch / oublier qch

II.             Répondez aux questions:

1.         Rendez-vous toujours à temps les livres à la bibliothèque?

2.         Oubliez-vous parfois de noter vos devoirs?

3.         Faut-il rendre l'argent prêté à vos amis? Et à vos parents?

4.         Oubliez-vous de temps en temps de donner au professeur vos cahiers?

5.         Le professeur n'oublie-t-il pas de vous rendre les cahiers corrigés?

6.         Oubliez-vous souvent votre parapluie à la faculté ou dans le transport?

7.         N'oubliez-vous pas de téléphoner à votre grand-mère le jour de sa fête?

III.           Traduisez:

1.         Верни мне мои сто франков.

2.         Я отдам тебе твои конспекты через час. Я их еще не все прочитал.

3.         Он мне еще не вернул мой учебник.

4.         Я тебе возвращаю две книги, а одну я оставил дома. Можно подержать ее еще два дня?

5.         - Ты не забыл предупредить товарищей?
- Нет, я забыл им позвонить и думаю, что теперь они пропустят собрание.

6. Не ждите меня. Я забыл билеты дома и должен за ними вернуться.

Devoir pour la 4 annee

 

avoir le temps de faire qch / ne pas avoir le temps de faire qch

 

être pressé / être en retard / se dépêcher / manquer qch

I.              Дополните предложения согласно модели:

Modèle a):     Le matin j'ai le temps de faire mon lit,     (faire ma chambre). - 
Le matin j'ai le temps de faire mon lit, mais je n'ai pas le temps de faire ma chambre.

1.         Le matin j'ai le temps de parcourir un journal,                        (lire un livre).

2.         Le soir il a le temps de préparer son devoir,                           (écouter la musique).

3.         Hier j'ai eu le temps d'aller voir Michel,                                    (lui parler longtemps).

4.         Hier vous avez eu le temps d'aller à la bibliothèque,            (aller à la piscine).

5.         Ce dimanche ils ont eu le temps de venir nous voir,             (faire du ski).

Modèle b):     Demain j'aurai le temps d'aller au théâtre,     (finir ce roman).  --
Demain j'aurai le temps d'aller au théâtre, mais si je vais au théâtre, je n'aurai pas le temps de finir ce roman.

6.         Ce soir j'aurai le temps de lire cet article,                                            (se promener).

7.         Samedi soir nous aurons le temps de faire cette traduction,           (regarder le film).

8.         Dimanche matin vous aurez le temps d'aller à cette exposition,    (aller à la campagne).

9.         Dimanche prochain nous aurons le temps d'aller à la campagne, (faire les courses).

10.      Pendant la pause j'aurai le temps de prendre du café,                     (répéter les mots nouveaux).

II.           Ответьте на вопросы:

1.         Le matin avez-vous le temps de faire votre chambre?

2.         Ce matin avez-vous eu le temps de lire le journal ou d'écouter les actualités?

3.         Avant la leçon avez-vous le temps de répéter le devoir ou de résumer le texte?

4.         Avez-vous d'habitude le temps de vous reposer et de vous promener?

5.         Cet après-midi aurez-vous le temps d'aller au gymnase ou à la piscine?

6.         Pendant la session d'hiver avez-vous eu le temps d'aller au cinéma ou au théâtre?

7.         Pendant les vacances d'hiver avez-vous eu le temps de voir tous vos amis?

8.         Vous dépêchez-vous souvent?

9.         Etes-vous souvent pressé? Et vos parents?

10.      Qui est le plus souvent en retard dans votre groupe? Pourquoi?

11.      Si vous manquez votre autobus, préférez-vous prendre un taxi ou être en retard?

12.      Serez-vous pressé après les cours aujourd'hui?

 

 

rendre qch / oublier qch

III.              Ответьте на вопросы:

1.         Rendez-vous toujours à temps les livres à la bibliothèque?

2.         Oubliez-vous parfois de noter vos devoirs?

3.         Faut-il rendre l'argent prêté à vos amis? Et à vos parents?

4.         Oubliez-vous de temps en temps de donner au professeur vos cahiers?

5.         Le professeur n'oublie-t-il pas de vous rendre les cahiers corrigés?

6.         Oubliez-vous souvent votre parapluie à la faculté ou dans le transport?

7.         N'oubliez-vous pas de téléphoner à votre grand-mère le jour de sa fête?

IV.              Заполните пропуски необходимыми предлогами или слитными артиклями:

1.         Quand je suis pressé, j'oublie toujours ..... quelque chose à la maison: parfois j'oublie ..... ma montre ou ..... mon parapluie, ..... temps ..... temps j'oublie ma carte d'identité. Ce matin j'ai oublié ..... prendre mon argent, et je devais ..... rendre ..... l'argent ..... Georges.

2.         J'ai décidé ..... aider ..... mon ami ...... apprendre ..... le français. ..... lundi ..... soir nous nous mettrons ..... travailler.

3.         Si je n'ai pas le temps ..... traduire tout le texte ..... ce soir, je commencerai ..... le traduire aujourd'hui et je finirai ..... le faire ..... demain ..... matin.

4.         Martine ne sait pas se servir ..... son radio-réveil: elle se trompe souvent ..... bouton.

5.         J'ai appuié ..... le bouton: pas ..... chance, mon poste de radio ne marche pas. Il est ..... dérangement.

6.         Je me rappelle très bien le jour ..... je suis revenue du voyage ..... une grande valise: l'ascenseur était ..... panne et j'ai dû ..... monter l'escalier ..... pied.

7.         Les machines aident ..... les gens ..... faire tous les travaux difficiles. Mais la vie de Martine est devenue plus dure (из-за) ..... ces machines.

8.         Pierre refuse ..... parler ..... son professeur. Essaye ..... expliquer ..... ton copain, qu'il a tort.

УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ

I.              Составьте небольшие рассказы, используя данные слова и словосочетания:

1.         J'aime regarder la télé

regarder, chaque soir, passer des soirées entières, revenir, appuyer sur le bouton, l'écran, s'allumer, la voix de speakeur, marcher, ne pas être en panne;

2.         Le matin Christiane est pressée
le radio-réveil, faire sa toilette, cela lui prend, préparer, brancher, le grille-pain, la cafetière, descendre, prendre un taxi;

Devoir pour la 2 annee

 

I.Traduisez:

1. Сегодня идет дождь, холодно.

2. Он быстро заканчивают свою работу.

3. Они не могут написать этот портрет.

4. Мои друзья учат эту французскую песню.

5. Мой приятель хочет пойти со мной в музей.

6. Я не могу ответить на ваш вопрос.

7. Почему вы не отвечаете на его письмо.

8. Они очень быстро отвечают на вопросы преподавателя.

9. Я прихожу в университет в 8 ч., а мои подруги приходят в 8.20.

10. Мы не хотим идти в кино.

11. Сегодня хорошая погода, тепло.  Дети хотят играть.

12. В котором часу начинаются (commencer) занятия? Занятия начинаются в 9 часов и заканчиваются в 2 часа.

13. В котором часу вы заканчиваете? – Мы заканчиваем в пять часов.

14. В котором часу ваш брат возвращается домой. Он приходит в 11 вечера.

15. Сегодня я устала, я н хочу работать, я хочу посмотреть телевизор.

16. Он живет около кинотеатра.

17. Я смотрю тетради учеников своей сестры.

18. Он хочет поговорить с учениками этого преподавателя.

19. Она пишет друзьям  своей сестры.

20. Позвоните  ученикам Терезы.

21. Это стол преподавателя.

22. Мы пишем брату нашего друга.

23. Они возвращаются из кино.

24. Ты дома сегодня вечером? Я хочу прийти к тебе.

25. Я не могу понять это правило.

II. Mettez les adjectifs possessifs:

1. C'est le livre de Robert. C'est livre.

Конец формы

2. C'est la soeur de Robert. C'est soeur.

3. C'est la petite amie de Robert. C'est amie.

4. Ce sont les parents de Mireille et de Marie-Laure. Ce sont parents.

5. C'est la classe des étudiants. C'est classe.

6. J'ai une radio. C'est radio.

7. Nous avons une maison. C'est maison.

8. Tu as des amis. Ce sont amis.

9. Vous avez des problèmes. Ce sont problèmes.

10. Tu as un stylo. C'est stylo.

11. Vous avez une voiture. C'est voiture.

12. J'ai des idées. Ce sont idées.

13. Nous avons des amis. Ce sont amis.

14. J'ai un appartement. C'est appartement.

15. Michel a des cousins. Ce sont cousins.