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вторник, 28 февраля 2023 г.

Devoir pour la 2 année

I.          Преобразуйте согласно модели: 

Modèle a):     Jean ne veut pas faire son lit. Ù  Demande à Jean de faire son lit.

1.         Julie ne veut pas faire sa chambre.
2.         Les petits ne veulent pas faire leur gymnastique.
3.         Ma petite soeur ne veut pas faire sa toilette.
4.         Les jeunes filles ne veulent pas faire les courses.
5.         Les garçons ne veulent pas faire leurs devoirs.
6.         Jacques ne veut pas faire ce travail.

Modèle b):     La mère demande à Jean de faire les courses? Ù
Oui, elle lui demande de faire les courses.

7.         Bernard demande-t-il à Martine de déjeuner avec lui?
8.         La mère demande-t-elle aux enfants d'aller chercher des provisions?
9.         Le professeur demande-t-il aux étudiants de bien faire cet exercice?
10.      Les filles demandent-elles à Françoise de préparer une fondue?
11.      Françoise demande-elle à Jacques de promener le chien?
12.      Le père demande-il à nos voisins de venir ce soir chez nous?

Modèle c):     Il faut demander à Jean de faire son lit. Ù
Demande-lui de faire son lit.

13.      Il faut demander à Marie de faire vite sa gymnastique.
14.      Il faut demander à mes soeurs de faire leur lit.
15.      Il faut demander à Michel de faire les courses.
16.      Il faut demander au professeur de relire cette phrase.
17.      Il faut demander aux parents d'aller ce soir au cinéma.
18.      Il faut demander aux copains de faire cet exercice ensemble.

II.        Переведите на французский язык: 

1. Мама просит детей убрать постель, но они не могут убрать постель, потому что они должны уходить. – 2. Мой брат просит кузину быстро привести себя в порядок. Они должны уходить, они опаздывают. – 3. Отец просит его делать зарядку каждое утро, но сегодня он не может делать зарядку, потому что плохо себя чувствует. – 4. Мы просим ее прийти к нам сегодня вечером, но она говорит, что не может прийти. – 5. Вы просите их пойти в магазин за покупками, но они отказываются, потому что они очень устали. – 6. Бабушка просит его убрать комнату, и он ее убирает. Бабушка в восторге. – 7. Я прошу преподавателя повторить фразу. – 8. Попросите ее приготовить кофе. – 9. Не просите их идти в магазин, они должны уходить. – 10. Он просит меня прийти к нему. – 11. Я его прошу собрать чемодан (faire sa malle). – 12. Попросите их сходить за продуктами. – 13. Не просите его идти в кино, он должен заниматься. – 14. Маша учится в Париже, и мы просим ее рассказать нам о Парижском университете.

III.          Заполните пропуски необходимыми предлогами или слитными артиклями: 

1.         Le premier septembre nous faisons connaissance ..... nos professeurs.
2.         Les étudiants parlent ..... professeurs ..... leurs études.
3.         Je demande ..... mon ami ..... chanter une chanson française, mais il refuse ..... chanter parce qu'il doit ..... partir.
4.         Il joue très bien ..... la guitare mais il préfère ...... jouer .....  piano.
5.         Quand je fais bien mes études, tout le monde est content ..... moi et je suis ..... bonne humeur.
6.         Le professeur demande ..... les étudiants ..... regarder ..... le tableau et ..... répondre ..... sa question.
7.         Pour bien parler ..... français il faut beaucoup lire ..... français.
8.         Nous voulons bien ..... apprendre la langue, c'est pourquoi nous devons ..... travailler chaque jour.
9. Les enfants doivent ..... faire leur chambre, mais ils préfèrent ..... aller se promener.

вторник, 21 февраля 2023 г.

Devoir pour la 2 année

I.          Раскройте скобки, поставьте глаголы в настоящем времени: 

Je (s'appeler) Pauline. J'ai une soeur, elle (s'appeler) Alberte, et deux frères, ils (s'appeler) Daniel et Vincent. Nous (répéter) une pièce pour Noël. Je (interpréter) un crocodile, ma soeur (interpréter) un tigre, mes frères (interpréter) des animaux domestiques: un chien et un chat.

La pièce (être) intéressante: le chat (se promener) avec le chien. Mais le chien (apercevoir) un tigre et s'enfuit (убегает). Le chat (jouer) de la guitare et (chanter). Le tigre (aimer) bien le chat et ils (se promener) ensemble. Ensuite ils (apercevoir) un crocodile, c'est-à-dire ils me (apercevoir). Le crocodile n'aime pas le tigre, il (préférer) le chat, et le tigre part. Et nous (rester) ensemble avec le chat, nous (se promener), nous (chanter) et (danser). Notre chat, Daniel, est très grand, et le crocodile est très petit. Tout le monde (rire), nous (être) de bonne humeur.

On (répéter) tous les dimanches. Le dimanche nous (se lever) tard et nous ne (avoir) pas beaucoup de temps. Maman ne (être content) pas. Elle nous (demander) de faire nos lits, de faire nos chambres, mais nous (refuser) parce que nous (préférer) répéter. L'après-midi nous (se promener) dans le Jardin du Luxembourg et nous (faire) nos devoirs. Le soir mes frères (préférer) regarder un western à la télé. Mais je crois qu'ils (devoir) répéter parce que Vincent ne (savoir) pas son rôle par coeur et il (se tromper) souvent.

II.        Дополните ответы на вопросы: 

1.         - A quelle heure vous levez-vous? 
- Nous ..... à 8 heures.
- Et vos parents à quelle heure se lèvent-ils? 
- Ils ..... à 7 heures.
2.         - Répétez-vous ces verbes chaque jour? 
- Oui, nous les ..... chaque jour.
- Et vos camarades, les répètent-ils chaque jour? 
- Oui, ils les ..... .
3.         - Quand vous promenez-vous? 
- Je ..... après les cours, mon frère ..... à midi, mes parents ..... le soir, mais parfois nous ..... tous ensemble à 5 heures
4.         - Où préférez-vous travailler? 
- Ma soeur et moi, nous ..... travailler à l'institut, mon frère ..... travailler à la bibliothèque, mes parents ..... travailler à la maison.  Et toi, où préfères-tu travailler? 
- Je ..... travailler dans ma chambre.

5.         - Qui interprète les rôles principaux dans ce film? 
- Jean Marais et Marie Lefèvre ..... les rôles principaux et Louis De Funès ..... aussi un rôle très intéressant.

III.          Составьте предложения, пользуясь следующей таблицей. Не забывайте о слиянии артиклей с предлогами:

 

le doyen (декан)

 

les études

 

les amis

 

le sport

 

la soeur de Jean

 

le théâtre

 

les copines

 

le cinéma

Il parle à

le rédacteur

de

les examens

 

la mère

 

la musique

 

le professeur

 

le film

 

les étudiants de notre groupe

 

la dictée

 

le père

 

l'article

 

le peintre

 

les tableaux