Devoir pour la 4 annee (philol)

 

Exercices sur les degrés de comparaison des adjectifs

1. Remaniez les phrases suivantes de façon à employer dans chacune les compa­ratifs d'égalité, de supériorité et d'infériorité:

1. Cette salle est petite (la salle voisine). 2. Sa chambre est grande et claire (ma chambre). 3. Cette allée est large et belle (l'allée centrale). 4. Cet examen est difficile (l'examen que nous venons de passer). 5. Paul est éner­gique et actif (son ami).

2. Traduisez:

1. Я считаю, что она умнее, чем ее сестра. 2. Последняя часть этого романа менее интересна, чем первая. 3. Сегодня я меньше устала, чем в прошлый раз. 4. Франсуа был так же удивлен, как и я. 5. Летом дни длин­нее, чем ночи, а зимой ночи длиннее, чем дни. 6. Моя комната меньше, чем комната моего брата, но она светлее и приветливей. 7. Я нахожу, что второй проект менее интересен, чем первый. 8. Он так же скромен и веж­лив, как его старший брат.

3. Répondez aux questions:

1. Qu'est-ce qui est plus rapide (быстрый), le son ou la lumière? 2. Quel­le rivière est plus large, la Moskova ou l'Oka? 3. Qui est moins bavard, les fil­les ou les garçons? 4. Qui est plus appliqué, les filles ou les garçons?

4. Comparez:

1. Le climat de la France et le climat de la Norvège. 2. Le climat de la France et le climat de l'Italie. 3. L'hiver de Moscou et l'hiver de Paris. 4. La Volga et l'Oka. 5. La tour Eiffel et la tour Ostankino. 6. Le mois de janvier et le mois de février. 7. La grammaire française et la grammaire russe.

5. Mettez au superlatif:

1. C'est un beau portrait. 2. Ce sont ses vieux disques. 3. C'est une allée calme. 4. C'est un grand et beau parc. 5. Ce sont des écrivains célèbres. 6. C'est une histoire amusante. 7. C'est un garçon appliqué et discipliné. 8. Ce sont des appartements confortables. 9. Ce sont des enfants modestes et polis.

6. Traduisez les séries ci-dessous:

a) самые старые фотографии       самый молодой летчик
самый полезный совет        самые счастливые дни

самое удобное место           самые красивые часы

наименее интересные вещи      наименее скучная история

b) самое большое и красивое кресло

самая сильная и дисциплинированная команда

самый спокойный и естественный тон

наименее трудное и интересное упражнение

наименее внимательный и прилежный ученик

Exercices sur les degrés de comparaison des adverbes

1. Remaniez les phrases suivantes de façon à employer les comparatifs d'égalité,
de supériorité et d'infériorité en ajoutant le second terme de la comparaison:

1. Tu écris vite. 2. Elle marche lentement. 3. Je me lève tôt. 4. Vous vous arrêtez souvent. 5. Je me réveille tard. 6.Ils s'habillent modestement. 7. Vous parlez bas. 8. François est mal informé.

2. Refaites l'exercice précédent en mettant les phrases au superlatif.

3. Traduisez:

1. Сегодня мы обедаем позже, чем обычно. 2. Я знаю немецкий ху­же, чем французский. 3. Я легче запоминаю даты, чем имена. 4. Чаще всего я ложусь в 12 часов. 5. Осенью дождь идет чаще, чем летом. 6. Го­ворите потише, вы разбудите детей. 7. Я доволен вашим сыном, он зани­мается теперь более систематически. 8. Чаще всего я купался до завтра­ка. 9. Кто сидит ближе всех к двери? 10. Это ты говоришь громче всех. 11. Его кабинет был обставлен так же скромно, как и столовая.

4.Mettez au comparatif et au superlatif:

Modèle:     Je le connais bien (toi).

Je le connais mieux que toi. C'est moi qui le connais le mieux.

a) 1. Pierre et Michel s'entraînent beaucoup (leurs amis). 2. Elle lit peu en français (sa sœur). 3. Nous voyageons beaucoup (vous).

b) 1. Nous avons apporté beaucoup de fleurs (vous). 2. J'ai peu de loisirs (toi). 3. Ils ont fait peu de fautes dans la dernière dictée (vous).

c)        1. Ils connaissent bien Paul (vous). 2. Marie a bien récité sa leçon (toi).
3. Tu joues bien de la guitare (moi).